Tradición e innovación en la educación europea en los siglos XIX–XX
Los casos de España e Portugal
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Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
     
SINTESI
El presente libro trata de hacer un recorrido histórico, educativo, filosófico y social de la innovación educativa por dos países amigos, semejantes en muchas cosas, y en ocasiones con destinos compartidos. España y Portugal representan un intento de renovación pedagógica en los siglos XIX y XX, cuestión que se materializa en movimientos filosóficos y educativos del calado del Krausismo, la Institución Libre de Enseñanza, la Escuela Nueva y la renovación educativa tras la dictadura del general Franco en España, y la renovación pedagógica portuguesa de la mano del movimiento de la Escuela Moderna.
pagine: 108
formato: 14 x 21
ISBN: 978-88-548-9893-6
data pubblicazione: Giugno 2018
editore: Aracne
collana: Itinera | 1
SINTESI
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