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Héctor QUIROZ ROTHE
Ciudad de México, 27/09/1975
Université Sorbonne Nouvelle (Paris 3)
Institut des Hautes Etudes de l'Amérique latine (I.H.E.A.L.)
Héctor Quiroz Rothe Aracne editrice

Después de concluir con mención honorífica su licenciatura en urbanismo en la Facultad de Arquitectura, Héctor Quiroz ha seguido profundizando su formación, enriqueciendo sus estudios originales con los de cine, historia y geografía. La historia la cursó como estudios profesionales en la Facultad de Filosofía y Letras, geografía fue la materia de su doctorado en la especialidad de estudios urbanos, que cursó en el Instituto de Altos Estudios de América Latina de la Universidad de París III Sorbonne Nouvelle, finalizados, ambos, con mención honorífica. Sus conocimientos de cine, “arte” importante en su formación académica, los adquirió en el Centro Universitario de Estudios Cinematográficos.
Esta condición interdisciplinaria del conocimiento adquirido permea y se manifiesta en la trayectoria académica del doctor Quiroz. En 1994, fue invitado por la maestra Estefanía Chávez, quien se desempeñaba como coordinadora de la licenciatura en urbanismo, a impartir la asignatura de Integración universitaria. Se trataba de una propuesta pedagógica del plan de estudios, cuyo objetivo era reforzar la formación universitaria de los estudiantes a través de actividades extracurriculares. Héctor Quiroz coordinó y se responsabilizó de cuatro viajes de estudio a la región del Bajío, al Sureste y las costas del Caribe, a Michoacán y a la región occidental y a las costas del Pacífico, con los cuales puso a sus alumnos en contacto directo con la realidad de muchas de nuestras ciudades y concretando, de esta manera, la teoría urbana en la práctica.
Actualmente, Quiroz Rothe es profesor titular de carrera y candidato al Sistema Nacional de Investigadores. Imparte el taller de Arquitectura urbano ambiental, en la licenciatura de arquitectura, y Teorías urbanas, Seminario de titulación y El fenómeno urbano y el cine, en la de urbanismo. Desde 2005 ha promovido en las nuevas generaciones la importancia de la teoría como sustento de la práctica profesional con propuestas coherentes con la realidad social y económica de nuestro país.
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