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EVENTI

È intervenuto a
Convegno
Formazione iniziale degli insegnanti:
scorciatoie o qualità?
ROMA, mercoledì 4 dicembre 2019, ore 10:00 - 14:00
Convegno
Formazione iniziale degli insegnanti:
scorciatoie o qualità?
ROMA, mercoledì 4 dicembre 2019, ore 10:00 - 14:00

È intervenuto a
Convegno
La professionalità docente nella scuola
Valorizzare i docenti: un’esigenza non più rinviabile
L’occasione offerta dall’attuazione dei percorsi F.I.T.
VERONA, venerdì 19 ottobre 2018, ore 9:00 - 18:00
Convegno
La professionalità docente nella scuola
Valorizzare i docenti: un’esigenza non più rinviabile
L’occasione offerta dall’attuazione dei percorsi F.I.T.
VERONA, venerdì 19 ottobre 2018, ore 9:00 - 18:00

È intervenuto a
Convegno
Convegno Nazionale A.N.F.I.S.
Il nuovo percorso di formazione dei docenti
Competenze, metodi, ruolo dei tutor, rapporto scuola-università
ROMA, venerdì 20 ottobre 2017, ore 9:00 - 14:00
Convegno
Convegno Nazionale A.N.F.I.S.
Il nuovo percorso di formazione dei docenti
Competenze, metodi, ruolo dei tutor, rapporto scuola-università
ROMA, venerdì 20 ottobre 2017, ore 9:00 - 14:00

Ha introdotto
Convegno
Lo sviluppo della professionalità docente
MILANO, venerdì 14 ottobre 2016, ore 9:00 - 19:00
Convegno
Lo sviluppo della professionalità docente
MILANO, venerdì 14 ottobre 2016, ore 9:00 - 19:00

È intervenuto a
Convegno
Formazione iniziale e accesso alla professione docente
PARMA, sabato 20 febbraio 2016, ore 9:30 - 13:30
Convegno
Formazione iniziale e accesso alla professione docente
PARMA, sabato 20 febbraio 2016, ore 9:30 - 13:30

È intervenuto a
Convegno
Dal TFA alla nuova formazione iniziale degli insegnanti
Le novità introdotte dalla Legge 107/2015 e la transizione verso il nuovo modello
VERONA, venerdì 29 gennaio 2016, ore 15:00
Convegno
Dal TFA alla nuova formazione iniziale degli insegnanti
Le novità introdotte dalla Legge 107/2015 e la transizione verso il nuovo modello
VERONA, venerdì 29 gennaio 2016, ore 15:00

Ha introdotto
Convegno
Prospettiva docente 2020. Opportunità e vincoli per la qualità e lo sviluppo professionale nell’insegnamento
ROMA, sabato 6 settembre 2014, ore 9:00 - 13:30
Convegno
Prospettiva docente 2020. Opportunità e vincoli per la qualità e lo sviluppo professionale nell’insegnamento
ROMA, sabato 6 settembre 2014, ore 9:00 - 13:30
ARACNE TV

EVENTI
Convegno n. 803
Formazione iniziale degli insegnanti: scorciatoie o qualità?
Formazione iniziale degli insegnanti: scorciatoie o qualità?

EVENTI
Convegno n. 804
Formazione iniziale degli insegnanti: scorciatoie o qualità?
Formazione iniziale degli insegnanti: scorciatoie o qualità?

INCONTRI CON
Convegno - Formazione iniziale degli insegnanti: scorciatoie o qualità?
Riccardo SCAGLIONI
Riccardo SCAGLIONI

EVENTI
Convegno n. 650
LA PROFESSIONALITÀ DOCENTE NELLA SCUOLA
LA PROFESSIONALITÀ DOCENTE NELLA SCUOLA

EVENTI
Convegno
Il nuovo percorso di formazione dei docenti: competenze, metodi, ruolo dei tutor, rapporto scuola-università
Il nuovo percorso di formazione dei docenti: competenze, metodi, ruolo dei tutor, rapporto scuola-università
REGISTRAZIONI AUDIO

DOI: 10.4399/EV4181A001
Convegno nazionale a.n.f.i.sIl nuovo percorso di formazione dei docentiCompetenze, metodi, ruolo dei tutor, rapporto scuola-università
Registrazione completa
Convegno nazionale a.n.f.i.sIl nuovo percorso di formazione dei docentiCompetenze, metodi, ruolo dei tutor, rapporto scuola-università
Registrazione completa

DOI: 10.4399/EV4181A006
Convegno nazionale a.n.f.i.sIl nuovo percorso di formazione dei docentiCompetenze, metodi, ruolo dei tutor, rapporto scuola-università
Interviene
Convegno nazionale a.n.f.i.sIl nuovo percorso di formazione dei docentiCompetenze, metodi, ruolo dei tutor, rapporto scuola-università
Interviene
Riccardo SCAGLIONI
Associazione Nazionale dei Formatori Insegnanti Supervisori (ANFIS)
Modena, 17/03/1960
Associazione Nazionale dei Formatori Insegnanti Supervisori (ANFIS)

Riccardo Scaglioni è Presidente dell’ANFIS, insegnante, formatore e docente a contratto di Didattica delle Discipline Giuridiche presso l’Università degli Studi di Verona dove ha svolto anche l’attività di Tutor Coordinatore e Supervisore di Tirocinio. Ha pubblicato articoli e saggi sulla formazione degli insegnanti e sulla metodologia dell’insegnamento.
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