Area 11 – Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche

L’odierno clima culturale e tecnologico, che enfatizza il ricorso all’immagine (simboli e icone nel linguaggio informatico) ai fini di una razionalizzazione nell’acquisizione e diffusione delle informazioni, fa da contesto ideale a questo saggio sul ruolo e l’importanza della mediazione simbolica per lo sviluppo della conoscenza e della comunicazione.Certamente l’attuale familiarità con codici e cifrari come chiavi di accesso alla realtà, invoglia a saperne di più sui processi spontanei del simbolismo umano, ma anche ad apprezzarne, di ritorno, complessità e problematicità. La simbolizzazione non è un espediente per rendere semplice e intuitiva la comprensione e la manipolazione dei dati, come nella logica dell’intelligenza artificiale, ma una prerogativa del pensiero atto a “slatentizzare” dinamiche emotivo-affettive, esprimere idee, bisogni e desideri in un linguaggio analogico eloquente e accattivante, come quello dei significati antropologici trasmessi dal tema lunare.Angela Mellina (1952), psicologa con perfezionamento in Psico–Oncologia (Facoltà di Medicina dell’Università Cattolica del Sacro Cuore), ricercatore confermato e docente aggregato presso l’Università di Messina, insegna più discipline psicologiche presso le Facoltà di Lettere e filosofia, Medicina e chirurgia e Scienze politiche dell’ateneo peloritano. Autrice di varie pubblicazioni sulle più titolate riviste del settore, di recente si dedica a indagini e studi psicologici di ermeneutica simbolica.

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